1. Einheit
„Kinder stärken und unterstützen“ (Beziehungspflege)
Damit Kinder ein positives Selbstbild entwickeln und sich stark genug fühlen können, brauchen sie eine gute stabile Beziehung, Aufmerksamkeit und Anerkennung.
- Wie genau kann ich meinem Kind diese wertvollen Momente der Aufmerksamkeit schenken, damit es sich wertgeschätzt und gesehen fühlt?
- Woraus besteht anerkennendes Lob, sodass mein Kind genau weiß, was es kann und was ich als Mutter/Vater gerne von ihm sehe.
2. Einheit:
„Mein Kind soll tun, was ich ihm sage!“ – Die Kooperation der Kinder gewinnen
- Wie kann ich erreichen, dass mein Kind überhaupt auf mich hört?
- Was darf ich als Mutter/Vater von meinem Kind verlangen?
- Wie kann ich meinem Kind helfen, auch ungeliebte Tätigkeiten zu erledigen?
3. Einheit:
Meinem Kind bei Misserfolgen und unangenehmen Gefühlen beistehen und zur eigenen Problemlösung anregen (Emotionscoaching)
- Wie kann ich mein Kind zum Erzählen bringen, damit ich überhaupt von seinen Nöten erfahre?
- Wie kann ich mein Kind dazu bringen, mir auch zu vertrauen und zu erzählen, wenn es etwas „Schlimmes“ angestellt hat?
- Wie reagiere ich angemessen?
- Wie kann ich mein Kind zu „besserem“ Verhalten bringen?
4. Einheit:
Grenzen setzen – Grenzen wahren – klar, bestimmt und liebevoll
- Wie kann ich meinem Kind seine Grenzen aufzeigen, ohne in Konflikt zu geraten?
- Wie kann ich unangemessenes Verhalten meines Kindes begrenzen?
- Was heißt eigentlich „konsequent sein“?
5. Einheit:
Probleme gemeinsam lösen – Zufriedenheit auf beiden Seiten erreichen
- Wie kann ich mein Kind in die Konfliktlösung einbeziehen?
- Wie kann ich erreichen, dass mein Kind meine Seite versteht?
- Wie schaffe ich es, dass sich mein Kind an Abmachungen hält?
- Wie weit darf ich meinem Kind entgegenkommen?
Die Themen bauen intensiv aufeinander auf.
Die Inhalte basieren auf dem Elterntraining „FamilienTeam“, das an der LMU entwickelt wurde.
