{"id":2399,"date":"2019-01-24T17:24:54","date_gmt":"2019-01-24T16:24:54","guid":{"rendered":"http:\/\/kleinfeldschule.de\/?p=2399"},"modified":"2019-01-24T17:31:48","modified_gmt":"2019-01-24T16:31:48","slug":"2-aulaversammlung-danken-und-bitten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kleinfeldschule.de\/?p=2399","title":{"rendered":"2. Aulaversammlung – Danken und Bitten"},"content":{"rendered":"

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Montagmorgen, acht Uhr. Das Lied „Bittesch\u00f6n, Dankesehr“ erklingt \u00fcber die Lautsprecher im ganzen Schulhaus und begleitet die Kleinfeldsch\u00fclerInnen in die n\u00e4chste Aulaversammlung. Das neue Motto beim gro\u00dfen Jahresthema „Benehmen und Freundlichkeit“ soll hier festgelegt und erarbeitet werden.<\/p>\n

Nachdem die Kinder der Religionsgruppe von Frau Schollweck kurz das vergangene Motto „Gr\u00fc\u00dfen und Verabschieden“ reflektiert hatten, f\u00fchrte die Klasse 4a mit einer szenischen Darstellung der Geschichte „Das kleine Danke und das kleine Bitte“ auf den neuen Schwerpunkt hin: In der Erz\u00e4hlung zeigte sich, dass das kleine Danke und das kleine Bitte bei vielen Menschen immer weniger benutzt werden, was dazu f\u00fchrt, dass diese zwar einigerma\u00dfen miteinander auskamen, jedoch immer noch etwas fehlte, um richtig gl\u00fccklich und zufrieden zu sein. Als die Leute schlie\u00dflich ein kleines „Bitte“ verwendeten, wenn sie etwas haben wollten oder auch jemandem etwas reichten oder nach etwas fragten und ein Danke, wenn sie etwas bekamen, ihnen geholfen wurde oder jemand etwas Gutes f\u00fcr einen tat, erkannten die aufmerksamen Zuh\u00f6rer, welch tolltes Gef\u00fchl es ist, eines dieser beiden Worte selbst zu h\u00f6ren.<\/p>\n

Im Januar und Februar wollen die Kinder und auch die Lehrerinnen und Lehrer der Kleinfeldschule nun besonders darauf achten, freundlich zu bitten und zu danken und somit anderen Menschen ein L\u00e4cheln ins Gesicht zu zaubern.<\/p>\n

Um ein friedliches Miteinander zu garantieren erkl\u00e4rten die Streitschlichter auch noch, welche Aufgabe sie haben, wobei und in welcher Form sie den Kindern helfen k\u00f6nnen und wie ein Streitschlichtergespr\u00e4ch abl\u00e4uft.<\/p>\n

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